“春秋8919，地面静风，跑道13，可以起飞！”一句充满稚气的标准陆空通话从宁波空管站塔台模拟机房传出。刚刚还叽叽喳喳吵闹的小朋友，一戴上管制耳机，立刻变身“小小管制员”，眼睛死死地盯着屏幕。身后观摩的小朋友们脸涨得通红，等待耳机里机组的回复，也思考着等到自己上机模拟时，应该如何发布刚刚学习的管制指令……
这是宁波空管站入选宁波市“中小学生教育研学基地”后的第三批来访者，5月18日，来自宁波市各小学的40名学生齐聚宁波空管，开展“空管筑梦，童心启航”活动。
趣味课堂，精彩纷呈
活动伊始，由青年讲师张珩韬为小朋友们带来了一节生动有趣的民航空管小课堂。张老师用小朋友们都喜欢的动画《超级飞侠》开场，依次介绍了飞机的结构、国产大飞机C919和影响飞行安全的天气，讲解了飞机从起飞前到落地后的全过程和飞行期间空中交通管制员承担的工作，最后分享了飞机延误的原因，并引出了他身为一名青年管制员对安全的理解等，为小朋友们呈现出了一个真实生动有趣的民航空管大世界。
课堂的结尾，张老师为小朋友们播放了电影《中国机长》的剪辑片段，小朋友们正襟危坐目不转睛，被紧张的电影情节所深深吸引，并惊叹于六年前，这一场被称为“人类航空史上的奇迹”的紧急事件。课堂结束后，小朋友们激动的心情也久久不能平复。
身临其境，模拟指挥
“1、2、3、4……”，在塔台模拟机房，细心的小朋友们数着飞机从开始滑跑到抬机头的时间，惊讶地发现不同的机型，滑跑的时间、抬头的位置也不一样，随后志愿者笑盈盈地对他们解释道不同机型下起飞时间的区别。通过志愿者的讲解，小朋友们了解到一条完整的起飞指令里面必须包含许多关键要素。戴上耳机，面对着塔台模拟机的全景屏幕，小朋友们突然也有了一份严肃的责任感：“春秋8919，地面静风，跑道13，可以起飞！”一句充满稚气的标准陆空通话从话筒中传出。刚刚还叽叽喳喳吵闹的小朋友，戴上耳机后，立刻变身成为“小小管制员”，眼睛死死地盯着屏幕，认认真真地完成了小小塔台管制员的“目迎目送”。
上天入地面对面
“红色代表有雨，颜色越深说明雨下得越大，所以小朋友们坐飞机的时候会碰到延误，可能就是因为天上的雨太大啦。”进近的志愿者指着雷达屏幕旁边的气象观测系统如是讲述道。
进入进近管制大厅时，小朋友们都自觉地安静起来，排列成了整齐的队伍，进近大厅里响着此起彼伏的指挥口令。看着繁忙的运行现场，看到雷达屏幕上密密麻麻的飞机，小朋友们惊讶地捂住了嘴巴，过去在电视上才能看到的这种充满科技感的场景，今天在实地呈现了。
最后，小朋友们来到了高高的塔台上。第一次站上这机场范围内最高的建筑，小朋友们既紧张又兴奋。顺着志愿者指向的方位，他们看到了廊桥、航站楼、机坪、滑行道和跑道上不同涂装的飞机和来回巡场的场务车等。当看到跑道的西侧，四明山脉的上空隐隐出现一个光点，那是落地的飞机在仪表着陆系统里下滑道上的动态，看着小小的光点逐渐变大，越来越近直到飞机的形状显现，小朋友们脸上激动的神色再也抑制不住。看着小朋友们的笑脸，身为管制员的志愿者们，心中也充满了满足与自豪。
“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”。此次“空管筑梦，童心启航”活动带领孩子们走进了宁波空管，探索飞机遨游天路背后的管制奥秘，满足了孩子们对蓝天的向往，同时普及和宣传了民航空管知识，弘扬了空管文化理念。活动对参观的小朋友们而言，是体验，对空管青年志愿者们来说，是锻炼。少年与青年的碰撞，让大家在各自奋斗成长的道路上，都跨出了意义非凡的一步。
来源：宁波空管站（文/图 孙嘉皓/拜文翔）
